اسٹاک ہوم:یونیسکو نے تعلیم کے لیے جنریٹیو اے آئی (جین اے آئی) کے استعمال کے حوالے سے اپنی پہلی ہدایات شائع کی ہیں جس میں سرکاری اداروں پر زور دیا گیا ہے کہ وہ اس ٹیکنالوجی کے استعمال کو ریگولیٹ کریں جس میں ڈیٹا پرائیویسی کا تحفظ اور صارفین کے لیے عمر کی حد مقرر کرنا شامل ہے۔
مائیکروسافٹ کے حمایت یافتہ اوپن اے آئی کی جانب سے نومبر میں لانچ کیا گیا جین اے آئی چیٹ جی پی ٹی اب تک دنیا کی سب سے تیزی سے بڑھتی ہوئی ایپ بن چکی ہے اور اس کے ابھرنے سے گوگل کے بارڈ جیسے حریفوں کو ریلیز کرنے پر مجبور کیا گیا ہے۔
طالب علموں نے جی این اے آئی کو بھی پسند کیا ہے ، جو مضامین سے لے کر ریاضیاتی حساب ات تک کچھ بھی پیدا کرسکتا ہے۔
اسسٹنٹ ڈائریکٹر جنرل برائے تعلیم اسٹیفنیا گیانینی نے خبر رساں ادارے روئٹرز کو بتایا کہ ہم تعلیمی نظام کی تبدیلی کی رفتار کو ٹیکنالوجی کی ترقی اور ان مشین لرننگ ماڈلز میں پیش رفت کی رفتار سے ہم آہنگ کرنے کے لیے جدوجہد کر رہے ہیں۔
انہوں نے کہا، بہت سے معاملات میں، حکومتیں اور اسکول ایک بالکل غیر معروف ٹیکنالوجی کو اپنا رہے ہیں جسے معروف تکنیکی ماہرین بھی سمجھنے کا دعوی نہیں کرتے ہیں۔
یونیسکو نے 64 صفحات پر مشتمل اپنی رپورٹ میں تکنیکی اور پیشہ ورانہ تعلیم و تربیت کے لیے حکومت کی جانب سے منظور شدہ مصنوعی ذہانت کے نصاب کی ضرورت پر زور دیا ہے۔
یونیسکو کا کہنا ہے کہ جی این اے آئی فراہم کرنے والوں کو بنیادی اقدار اور قانونی مقاصد کی پاسداری کو یقینی بنانے، دانشورانہ املاک کا احترام کرنے اور اخلاقی روایات کو برقرار رکھنے کے ساتھ ساتھ غلط معلومات اور نفرت انگیز تقاریر کے پھیلاؤ کو روکنے کا ذمہ دار ٹھہرایا جانا چاہیے۔
اس نے جی این اے آئی کی روک تھام کا بھی مطالبہ کیا جہاں یہ حقیقی دنیا کے مشاہدات، تجربات جیسے تجرباتی طریقوں، دوسرے انسانوں کے ساتھ تبادلہ خیال اور آزاد منطقی استدلال کے ذریعہ سیکھنے والوں کو علمی صلاحیتوں اور معاشرتی مہارتوں کو فروغ دینے کے مواقع سے محروم کردے گا۔
اگرچہ چین نے جی این اے آئی پر قواعد وضع کیے ہیں، لیکن یورپی یونین کے مصنوعی ذہانت ایکٹ کو اس سال کے آخر میں منظور کیے جانے کا امکان ہے, دوسرے ممالک اپنے مصنوعی ذہانت کے قوانین کا مسودہ تیار کرنے میں بہت پیچھے ہیں۔
پیرس میں قائم ایجنسی نے جی این اے آئی کا استعمال کرتے ہوئے اساتذہ اور محققین کے حقوق اور ان کے طریقوں کی قدر کے تحفظ کی بھی کوشش کی۔